校名：大莊國小 校長：林瑞榮
樂團數：共2團，弦樂1團，長笛1團
樂團人數：弦樂團13人，長笛團8人，共21人
樂團成立日期：弦樂團93年9月，長笛團95年6月
行政總監：弦樂團-彭文乾，長笛團-王桂丹
行政總務：弦樂團-紀沛君，長笛團-周郁真
樂團簡介：
大莊國小目前弦樂團與長笛團各一團，本校秉持學生『多元能力展現』與『提供多元學習機會』，校內雖位於偏遠地區，亦致力於提供各項活動與機會於學生，並加強學生多元能力的培養與多元智力的展現。
校長的話：
音樂最美，藝術為無價之寶；有音樂為伴，人生顯得光彩，本校在這幾年內陸續成立弦樂團及長笛團，學生在原本既有的藝術人文課程及成立多年的環保打擊樂團及弦樂團及長笛團音樂的陶冶下，大莊人的文化正逐日的提昇。每逢學校舉辦各項活動，弦樂團及長笛團的學生在 家長及 老師的鼓勵下均能勤加練習，並於活動當天展現平時練習的成果，也為學校贏得更多的掌聲與喝采，以前學生展演的機會並不多，現在有了弦樂團及長笛團，各項展演的機會增多了，不只是音樂的薰陶，學生練習展演的膽識也提昇了，這對於鄉下很少上台表演的學生，是一項不可多得的文化刺激。最近教育部大力推動閱讀，學生閱讀的時間空間及量正不斷提昇，同時也增加了許多背景知識，然弦樂團及長笛團的推動也是有同功之妙，如果學生能從小就參與音樂性的學習活動，除了有多元的刺激成效外，音樂也助長了右腦的開發及使用率，進而左右腦平衡，近日更有以音樂次激植物人致使獲得改善的相關報導，因此國民小學階段鼓勵學生參加弦樂團及長笛團之學習，有其正面之教育能。
總監總務的話：
在鄉村地區，想要推動小提琴的學習風潮，似乎是一場痴人說夢的遙遠路途。然而，學區家長的支持配合，不辭辛苦的奔走籌備下，使得大莊國小弦樂團得以誕生。剛開始，學生一拿到琴，眼中閃爍著光芒，小心翼翼、輕輕柔柔的握住琴柄，深怕一個不小心，就把寶貝的琴給弄壞了。接下來從單調的運弓拉弦到簡單的旋律入門，越來越動聽了！雖然中途有小朋友無法堅持，放棄這難得的學習機會，但是，大部分的小朋友都能堅持到底，琴藝也不斷進步。93年9月成團至今，參加縣政府廣場的跨年音樂會、兩次彰化縣體育館千人演奏人會，還有數場校內外的表演，讓學生能夠盡情的徜徉在優美的琴聲音韻中，相信，他們已能領略小提琴的音樂魔力了。而長笛團95年6月成團至今，也有一年了，雖然團員只有8人，但從剛開始的辛苦學習，到現在的不斷進步，可說個個已經是架式十足。未來的路還很遙遠，望著學生專注的眼神，頗有架式的動作，煞有其事的沈醉在音樂的饗宴之中，我們堅信，音樂的種子已深耕在孩子的心中，期待弦樂團及長笛團能繼續成長茁壯。
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