小提大奏的部落格

相片中是桂薇，天生資質就是來演奏長笛

不知他最近的進展如何了，一樣關心

＊＊＊＊＊＊＊＊＊

這個星期的夏令營，天氣很熱，辛苦了所有參與的師生們

今年的音樂主題是 William Tell

活動中，加入了教師團的戲劇演出，效（笑）果十足

所有人都可清楚地對這齣羅西尼的名歌劇有初步的了解

老師們的用心規劃，實令人敬佩

****************

這一場，和以往場次的最特別地方是：多了一群小老師：薰勻、阿兄、阿弟、世祺、及建翔

他們已經能開始扶持其它的小小神童，在音樂學習路上當個最佳的小老師

音樂發表會時，建翔媽媽坐在身邊

二個人看著場上孩子的演出，心中感想其實相同

建翔從當初站在隊伍最前面 (國小一年級)，現在是站在最後面 (升國中)

從當初小小神童，到今日小老師

時間飛快，但學習的脫胎換骨，讓人覺得一切付出皆值得

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

教育的過程中，日子一樣會過

但孩子所獲得成效的關鍵點在：堅持

音樂藝術是一項可陪件終生的能力課程

可能也因為它能陪終生，所以學習過程也和學科補習不同

要涵養這份藝術能力，需較多的時間

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

就這幾位小老師而言，路還很長，這只是第一階段

但這幾位琴僮及神童們，能完成這個階段，已可獲得滿心的恭禧及祝賀

從七歲開始，要栽培一位人才，23年跑不掉

期望家長們繼續一同努力，共同堅持

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

音樂會後，薰勻走來向我道謝說：謝謝能擔任小老師

是我該向薰勻道謝，謝謝他這麼小能這麼懂事

謝謝他願意栽培自己

謝謝他讓我知道，聯盟全人的教育理念，有他這麼一位應對懂進退，能力允文武的人才