小提大奏的部落格

欣賞謝校長的演出 

請按我              再按我         

凱因斯說：「影響歷史軌跡的是觀念」，台大教授傅佩榮說：「一個人一生是否幸福，主要關鍵在於理念是否正確。」因為理念規範我們的行為，指揮我們的行動，是每一個人作決定的最高指導原則，一個人有什麼樣的理念，就會作出什麼樣的決定，表現出什麼樣的後續行為。

現在的教育已不只是在改善物質環境資源的追求，而是如何給予孩子們更寬廣的視野和胸襟---「觀遠」，希望看見的，是孩子日後的長遠表現，而非隨風潮舞動的短暫流行。教育是藝術，生命雖有終點，但透過教育，生命可以多采多姿，內容有無限的可能，觀遠的重要意涵，即在於對生命的宏觀、對學習的宏觀，而不只在些許分數上的斤斤計較。

彰化縣的音樂教育，在教育局藝術與人文輔導團的推動下，弦樂聯盟、長笛聯盟相繼成之立，小提大奏千人音樂會一年比一年盛大，家長積極投入參與孩子音樂學習活動，音樂生活化、生活音樂化，不論是早晨或黃昏，不管戶外或音樂廳，不管是都市或鄉村，在車站、在市集、在廟會、在家庭、在八卦山上、在王功的海邊…，我們看到一個個熱愛音樂的小精靈，盡情地把美妙的音符和眾人分享，充分的讓音樂和生活結合。

        這一切一切，主要來自藝文輔導團堅持的觀念，音樂可以很生活的，音樂可以平易近人的，音樂可以很easy的。因為聯盟教師相信、學校相信、學生家長相信、學生自己相信，所以我們真的看到了，也真的做到了，學習音樂真的可以很easy，也真的很happy，當然，這觀念影響了許多人，它正影響著彰化縣音樂教育歷史軌跡的進行。