小提大奏的部落格

和大家分享這份心得

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

我知道有些事情比表面上的成就還要更難，卻更有價值。

當大家看著一個亞洲女生坐著首席的位置，對於這個大多西方人的學校而言，應該就像他們第一天看到我的表情，大方的伸手問候，但也不免暗暗觀察。

樂團練習，除了把所有樂器集合一起團練外，也有每個樂器自己的單獨小組練習，首席得帶領練習。昨天是第一次，對我而言，只要準備好，一點都不難，那比上一群小孩子的合奏還要簡單許多。

只是，認真拉琴比處理人的問題要簡單許多。

繼昨天「八缺我」掉涙事件後，不知道是不是教授觀察到了不對勁，所以昨天分部練習前還跑來問我好不好，我沒有什麼需要難過很久的，也就跟平常那樣，笑著跟他說：「我很好！」

教授後來發表了一篇言論，希望大提琴這分組是和諧的，是互相幫助的，是讓整個大提琴的聲音聽起來很棒的；而不希望有什麼意見是這樣互相感染，如果對首席的弓法指法有意見，請先閉上嘴巴，做好服從這件事情。每個人都有機會坐到這個位置，每個人都有機會責任落在自己身上，要了解，決定一個弓法或指法，絕非易事。

我大概知道，也許他們對我有意見；這也跟我之前感受到的情緒是一樣的，一堆嘴巴上的為什麼，可是對我沒意義，我在意的是好不好拉，拉得好不好。

每天琴房都是我最後一個走的，為了這些樂團的譜，我也花了兩個多小時，每個片段反覆的走過，寫下了指法、寫下了弓法，還要練到很熟，事實上是我已經練到背起來了。

昨天的練習，同樣的狀況又來了，一堆質疑的眼神，可是當我 能在 教授面前用最簡單卻又最順的指法示範時，速度、音準、樂句的處理都是練過再練過的，他們知道他們做不到，所以我放慢每個句子，說了每個指法，請他們寫下來。當所有人照著做、放慢速度來、反覆幾次、熟練後加快，沒有誰還有意見的。

我聽到有人照著我的指法拉完後，大喊：「COOL！」手指也可以跑得很快很準，我心裡想：「我是準備好的！你拉過的指法我一定都試過，只是並沒有成功的做到該做到的事情！」

晚上，離開琴房前偶遇室友，她說：「Thanks for the well-prepared rehearsal. I really appreciate it.」

我笑了一下，在學校待了14個小時後，身心疲憊卻心滿意足地，回家了。