小提大奏的部落格

維克多‧雨果說：「音樂表達的是無法用言語描述，卻又不可能對其保持沈默的東西。」我想，指的是心靈的感動吧！一直以來，身處在這塊寶島土地的人們，對於內心的情感，總是赧於述說。我們的孩子在如此的氛圍下成長，對於情緒的表達，也多顯得壓抑。身為教育者，我不免擔心：孩子的情緒無從宣洩，一旦爆發，只怕會造成更多的問題。然而，該尋求什麼樣的管道疏導孩子們如萬馬奔騰、起伏不定的心緒波動呢？在弦樂團身上，我找到了答案！看著孩子們專注的演奏著樂曲，神態中流露出祥和與陶醉，神奇的撫平了聽者滿腔的煩躁與不耐，取而代之的，是自心底緩緩升起的悸動與快樂；當演奏完畢，孩子們放下提琴的同時，臉上展露的微笑，漾著自信與滿足，台下的聽者，也跟著參與了一場美的饗宴。在那一刻，空氣中流動的除了掌聲之外，更多的是無聲的心靈交流。

    原來，音樂真具有不可思議的魔力！

    為此，我更當感謝引進此一奇妙魔力的弦樂團發展聯盟。東芳的弦樂團成立兩年了，因為弦樂團發展聯盟的每位教師無私奉獻，吸引了越來越多的孩子們加入，孩子們在音樂的薰陶下，不但逐漸發現「美」、感受「美」，也學會於心靈中一筆一畫的描繪出美，讓生命更顯豐碩。也感謝家長團隊的支持與策劃，以及教師夥伴的鼓勵與協助，因為有您們不厭其煩的安排好每一個細節，孩子們才可以無後顧之憂的專心投入學習。今日，孩子們將展現出學習的成果，用音樂表達出他們內心的情緒，請您細細聆聽，相信您一定可以在樂音中看到孩子的成長，也一定能在音符中感受到孩子們所傳遞出的感恩與感動。

弦樂團C團總監:陳子靜

    一路陪著這群天真可愛的小天使們，不知不覺已經兩年了，每次看著他們有模有樣的拉著小提琴，每個專注的眼神，讓我忍不住豎起大姆指，希望這群小天使們能夠一直堅持到最後，加油喔！

本校長笛團的同學们是既新鮮又氣餒，每個人拿到長笛的神情，是興奮的，但是一吹，怎麼會這麼難？所以有人就打退堂鼓，實在很可惜，古人說：「戲棚下站久就是你的。」能持之以恆的，在老師細心的指導之下，就可以漸入佳境。我的經驗分享：「說實在的，我算是一位懶惰的媽媽，從不會積極安排孩子的才藝課，但是自從學校成立弦樂團，孩子學習小提琴、長笛以後，不管是剛開始有如魔音傳腦般的拉奏，還是一年後的優美音樂，我都會給予鼓勵的掌聲，並錄影記錄下來，每次看孩子表演時，嘴角總是不自覺的往上揚，陶醉在孩子努力演奏的音樂中。」

     在此我要特別感謝楊道繽博士，創辦弦樂團，以及所有樂團的老師、服務人員的付出，當然還有校長的支持，才能讓我這懶惰的媽媽，不用舟車勞頓、費心安排，就能讓孩子學習小提琴、長笛，而且聯盟還貼心的將同學们的影片(老師或自己拍攝)，放在聯盟網站，讓世界各地的親朋好友都可以欣賞。