小提大奏的部落格

　　進入聯盟已經是第五個年頭了，當年剛實習完，很幸運地聯盟是我第一份正式工作。

　　回想教學的前兩年，教學的成就感在於能教出拉奏優秀的學生，而教學的挫敗感則是沒有辦法教出每一個學生都拉奏的一樣好。

　　隨著年齡的增長，教學經驗的豐富，在教學上不在只有技能上的傳授，我更在乎的是與學生的互動，與家長的溝通。

　　我享受學生跟我分享他們的學習的成就感與享受音樂的過程，家長分享陪伴孩子學習及成長的經驗，我從不期許自己成為一位〝名師〞，期許自己把每一個學生帶上來!

　　在這普及的音樂教育中，有許多孩子不是有很好的音樂天份，但是我願意有耐心地陪伴他們學習，看到他們從不會到會，那個過程是讓人很感動，也會讓自己更肯定自己的能力，有幫助每一個孩子的能力!

　　常常在教學中感到很喪志，覺得自己能力不足所以沒有辦法幫助到孩子的學習，但看到孩子的努力，家長的用心，會讓我更有動力。

　　我的教學範圍多數在南彰化，南彰化的學生及家長都很熱情，常常給予我很多協助，要感謝的人很多，從來沒有想過自己到底受過多少人的恩惠。

　　特別想感謝湖東94.95.96的家長們給於我的肯定，還有每次上課給予的協助，當然還有在大熱天時那杯冰涼的飲料。

      感謝梧鳳94的家長們，不僅照顧自己的孩子，還願意奉獻自己所能的幫助樂團所有的孩子。

      感謝聯興93.94的家長及學生，你們送給我的卡片，至今我都還是常常拿出來看，常常在想念你們。

      感謝萬興的吳主任，常常在我教學受挫時給於我協助及鼓勵。

      感謝新民吳主任及93.94.95家長們的信任，讓我對自己更有自信，教學能更得心應手。

      感謝明正95的家長們，您們的付出讓孩子有很好的學習環境，讓我每次聽到孩子的琴聲，都忍不住感動的想掉眼淚；

      明正95的學生們，總是願意當我忠實的粉絲，只要有演出一定來捧場打氣。

　　雖然我不是彰化人，但這裡卻是我第二個家，跑遍彰化的大小鄉鎮，非常羨慕彰化的老師們及學生們，有這種優秀的音樂工作環境及學習機會，常常有朋友問我到底有多少學生，我都很驕傲的說我有3000多位學生，因為在這聯盟裡的孩子，都是我的學生。

　　很感謝聯盟讓我有自己教學的舞台，有多少人能在人生第一個三十年，就擁有自己的天地，期許我們的聯盟有好多代的3000人。