小提大奏的部落格

算算時間加入聯盟已半年，從參加教師音樂會.夏令營及師資訓練的過程中，讓我由衷佩服團隊中的每位老師，在這麼短時間內，籌備完成瑣碎的事情。

在師訓中，學習到以前未曾學過的，讓我更了解聯盟的團體教學法，也讓我重新學習，重新思考，在團體教學中，最重要的一門學問，如何幫助學生找到方法?

　　時間過的真快,加入聯盟也五個月了,感覺卻像有一年那麼久。參加了教師音樂會，夏令營，錄音錄影的過程，看到老師們再有限的時間裡如何計畫籌備完成，真是一門很大的學問，也是很難得的經驗。

　　在聯盟教學上，我覺得最受用的一句話就是，「你要怎麼幫孩子」  之前試教常常會不知所措，跟育萱老師討論後，他只會說一句話：「你的目標是什麼?」我回答之後，他就會說：那你要怎麼幫他?  站在孩子的立場為孩子想，那就是最好的教學方法! 謝謝育萱老師的教導~  永遠不要吝於讚美，你的一句話，有可能影響孩子一輩子，這是我回想起以前學音樂的過程，感觸最深的事。 

　　師訓老師們的回饋真的讓我受益良多，有回饋才有進步，真的很謝謝各位老師!

從小，對於教學就懷抱著一股熱誠，因緣際會下我加入了這個團隊，我希望在這裡能學到經師的專業素養、人師的氣度及涵養，相信在彰化縣弦樂發展聯盟的園地中，我這顆願結交天下桃李教育種籽，將成長茁壯。

「教學相長」及「傾聽孩子內心的聲音」一直是我嚮往並致力追求的目標，相信在教學過程中我得到的不會比孩子少，我希望從孩子的眼中看世界，在書本上老師並不是一味地教導、一味地填塞死的知識；它 應該是 老師跟學生之間溫情的互動、交流，相信在音樂的教學上也是一樣的，站在學生的角度教學，以最輕鬆的方式讓他們喜愛音樂。

第一次聽到千人小提琴表演，讓我很納悶，這麼多學生怎麼掌控?

進來這聯盟接近一個月了，這段時間除了看課，就是想盡辦法融入這個團體。

　　今年是很特別的一年，在台北工作將近十年後決定回彰化，回到了自己的家，而看似熟悉的道路，感覺卻很陌生；一切都將會是全新的開始。

　　第一次來聯盟時，哇！一個大團體裡好多老師，在相處一段時間下來後，只要願意發問，聯盟老師都很樂意幫助我進入狀況。真的很感動，尤其是思穎老師。Thank You！

　　在一個新的環境開始，要有階段性的目標及未來的夢想。希望在未來的日子裡，可以學習到如何在團體課中，讓學生有效率地學習；但最重要的，是學生可以在過程中獲得學習音樂的快樂。

　　我也希望可以盡快地還清家裡房貸，未來可以去英國。我只要一聽到英國腔就超有感覺的，雖然有時候還真不知道他在說啥，但是聽到英 文 老師唸英國詩，我就淪陷了。等我電腦弄好，我一定弄上來給大家分享一下。

九十七年四月一日初次探訪聯盟，正好讓我趕上教師音樂會排練。乾淨素雅的環境、積極活潑的人群，從那一天開始驅動著我往返彰化台中。聯盟中的氣氛經營地極好，每個人都致力於提升境涯、擴大友誼，和各位一起拉琴，真是一段美好的時光！

身為音樂教育者，我認為擁有一顆美麗、溫柔善感的心是重要的。經過教學工具的精進與步驟的規劃，再因著不同的孩子，從他的高度探索音樂。也許，可以很幽默的、開明的帶領他品味音樂，有時孩子調皮，老師板起臉孔假裝生氣，卻能由衷感恩這個教學相長的機會。

在底特律機場等待時, 看到這人的出現非常興奮, 因為他的T-shirt告訴我, 他一定在Milwaukee待過, 也一定喝過Milwaukee最棒的咖啡-Alterra!>

我在底特律的機場等待下一個轉機，還有兩個小時，不過是中間站，卻已經花了22小時，這真的是一趟很長的旅途，等真正到我住的地方，台灣已經又過了一天。累積幾天的沒睡覺，果然上了飛機，即便座位窄小，睡得倒是很熟很好，也這樣順利的時差就調好了。

彥妤師的作品

好美

全心的感動

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這是一場開心的演出，即便離完美還有距離，但是舞台上的我很享受那樣的過程！

沒有人幫忙弄頭髮，沒有表姊幫忙化妝，全部自己來，再搭上公車自己前往演出，下半場的演出，七點多到現場開始暖身換衣服，手暖了，中場休息剛好也到了，緩緩走下樓，跟教授、指揮、師母一一打過招呼，走向後台等待。

最理想聽音樂會的穿著  上篇  請按我

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剛才上網，發現學校居然有這一頁：http://www3.uwm.edu/arts/calendar/index.cfm#may

曾經一度，我選擇了另一條路，卻又因緣際會的走了回來。
 
第一次在電視上看到了賴英里的演出，
決定了往後將近十年的音樂之路。
第一次因為高中術科考的挫折，

那一端傳來台灣鋼琴家胡靜雲進入魯賓斯坦鋼琴大賽決賽的消息，決賽就是星期四在以色列，怎不叫人興奮。

假快結束了，原本以為回春的天氣，今早又開始下大雪了，當地人說這是他二十幾年來最冷的冬天。待在家裡整理上週六的String Academy成果發表會，想要跟大家分享一下幾段演出。

這是年初String Academy對內的協奏曲比賽大提琴年輕組的第一名，由其他學生協奏演出。Danse Rustique by W.H. Squire

很多事情發生在春假前的這兩個禮拜，像是放假前的大驗收。

教授選我去上了Early Music大師班，其中上課的有四把古典吉他跟我一把大提琴。聽吉他主修的同學演奏巴哈的曲子，耳朵受了刺激，直覺那樣的聲音真美，怎麼可以用手指頭把聲音的層次表現的如此明顯且感人。所以，學音樂的不該只聽自己樂器的錄音，應該要多聆聽，拉巴哈的大提琴無伴奏，就該聽小提琴的巴哈無伴奏，就該聽吉他彈巴哈大提琴無伴奏，讓自己的耳朵聽各種聲音，成為自己的語彙。

小時候常聽人家說[學音樂的小孩不會變壞]，我想也許就是這股音樂氣息的期許造就了我走上這音樂之路吧。

在弦樂團聯盟悠忽已過了四個月，一切都是好因緣，我有幸能夠忝為聯盟的一員，是非常有福報的，很感恩各位老師開闢這一方服務田地（舞台），讓大家有機會同心協力，為彰化縣境的音樂環境一齊耕耘！

我很珍惜聯盟願意給我機會，在此團體中學習成長，同樣的，我看到一群無私奉獻付出的老師們，非常認真地為音樂教育發展而努力，令人感動與讚賞，相信在這麼優質環境中，我會要求自己，更用心做好我的責任使命。

「書到用時方恨少」，4個月來，發現浩瀚的音樂世界，我有許多要努力的空間，必須不斷調整過去所學，適應新的教育方式學習，不能仍侷限於過去舊有，除了請教前輩、配合看課與試教外，現在，我積極讓自己自修、勤做功課，才能在教學上很快進入狀況得心應手，較有自信，這在學生身上影響至大呢，所謂「有投入才能深入」之印證！在此很感恩前輩不吝指導後進者，真的是「前人種樹，後人乘涼」。

    彰化縣境的小朋友真幸福，學習音樂不再只是夢想，只要有心想學，在這樣的好因緣及好環境中，原來拉琴竟然可以變得好玩、有趣，不再是機械式練琴，每當見到學生拉琴，表現出自信又快樂的神情時，你會感受到音樂已經密切融入生活中，好羨慕他們，還想著，如果晚生幾年，學習音樂的路上，應會一樣的有趣，而且不孤單寂寞喔！

幼稚園大班時，媽媽帶我上山葉電子琴幼兒班

這是個愉悅的起頭

母女倆從那之後一起走過漫長的學琴 練琴生涯

而二十多年的年歲中，教琴的年數竟也已佔了其中四分之一的時間