小提大奏的部落格

樂器技巧和腦中的音樂性是二回事.
要先腦中有音樂, 手上技巧才有東西好演奏.
腦中的音樂越精緻, 手上的技巧也要能相對的提昇, 才能演奏的出來.
樂器演奏技巧要練一生一世, 沒有盡頭.
腦中的音樂, 卻可因各人的喜好, 隨手可因音樂的流動而得到感動或情緒的抒發.
小朋友要涵養的, 先是腦中的音樂, 接觸的音樂越多, 相同的技巧, 所能表達的情緒也越為豐富.

附件影片中所聽到的音樂, 大家腦中都有一個”好聽”的回應, 但卻不是每個人都有像他一樣的演奏能力. 你覺得, 他要練多久? 給我們自己練, 又要練多久?

要成為一個音樂演奏家, 不止要對音樂有興趣, 更對練樂器有更強的興趣及毅力, 練樂器要成為一件生活中要事, 不練不行, 不練會皮癢才行. 這種興趣動力, 不是每個人都有的, 更無法強求於任何一個小朋友或大人.

絕大多數的普通人, 當然包括你我, 是把音樂演奏當生活中的涵養, 而非工作. 孩子也一樣, 生活涵養的目地, 就是要提昇日子的樂趣及豐富性. 所以, 孩子的沒練習雖是進步會比較慢, 但我們絕不希望因為練習樂器而造成孩子及家長生活上的壓力. 那就喪失了學音樂的用意了.

現階段孩子的學習, 只有學的快及學的慢的差別, 沒有好壞. 請不要在學音樂這樣美好的事物上貼任何標籤. 學的快或學的慢不重要, 他們能獲得在音樂上相同的快樂及成就感才是要事. 

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