小提大奏的部落格

八月十九日, 經由家長群的投票決議結果如下:
1. 小提琴及大提琴: 台南雅音樂器及安苿莉樂器
2. 長笛: 台中縣后里艾笛斯樂器公司.

雅音及安苿莉團隊已服務聯盟二年, 對我們的運作情形相當了解, 在服務上相信他們都有固定的流程來執行. 歡迎艾笛斯的紀先生加入我們團隊, 希望能和我們整個團隊相處愉快, 為孩子提供最好的音樂學習條件.

紀先生是於七月五日的研習間認識, 他跑到研習現場向聯盟成員自我介紹. 家長幹部向紀先生解說聯盟的運作情況, 長笛教師並立即地試吹他所帶來的長笛. 那一次外, 聯盟和紀先生並無再有任何聯絡.

聯盟的工作, 不是幫人賣樂器, 樂器只是整個計劃中需俱備的條件之一, 只是一樣提供家長們選擇的參考. 家長要向哪家廠商購買, 完全由家長自行決定. 聯盟的宗旨是提供
1. 音樂專業人才有適才適用的工作空間
2. 孩子能有最好的學習師資及樂器
3. 家長花費最少的學費
4. 樂器行能有購買人口, 且提供合適的服務.

只要公開、公平、公正, 彰化縣音樂教育聯盟的樂器說明會制度, 自然會建立其形象.

要「建構」一個理念, 有點難. 要「實施」一個理念, 更難!!
彰化縣的家長們相信越來越多人了解聯盟的理念及作法, 您為了讓您的孩子更好, 聯盟為了讓音樂教育更為推廣, 因如此的彼此認同而結合, 進而團結. 只要我們團結, 相信很多的困難我們都能克服, 只要我們團結, 相信, 彰化縣的孩子, 會更有福氣.

附件中的影片是一個完整的藝術能力呈現. 小時候的視野及腦筋單純, 老想不懂, 為什麼導演那麼重要, 應該是男女主角才是最要緊的啊!!! 慢慢長大才感受到, 要完成一樣事情, 整個事件的來龍去脈需要有人來貫穿連結. 影片中, 從每個人的角色、服裝、路線等, 都需有編劇的高人指點. 音樂更是一樣不可或缺的好材料. 結合了許許多多的因素才得以完成那短短的影片. 所謂『外行看熱鬧, 內行看門道』意謂如此.
http://163.23.82.210/musickid/school/school_file/20060821_111320_11-1.wmv