彰化縣音樂教育發展文化基金會
音樂技巧非一蹴可及 音樂之美卻擷手可得

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請按我


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論壇中正討論一則很具價值的主題:小孩的練習態度

各位家長可以了解其它孩子的學習狀況,並參考家長們的做法

趕快去參與討論,一定會獲益良多

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和家長聊天,澄清某些迷思,在這兒和大家分享

能力,學歷,實力

三種不同的學習成果,也代表不同的人生階段

能力,時間上幼兒期至青少年期

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無意中看到這支MTV,

一陣年輕時又重上心頭

大家都曾年輕過, 都有夢想過

到四十歲來, 夢想, 一大半的人都已飛逝, 只是一場夢

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同心協力,成就我們共同的理想 (智偉老師 婉婷老師)


曉晴老師的大師課程

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"愛要及時說出來"

中國文化, 保守內歛, 該說的, 該作的, 很大半是放在心中, 無法出口.

孩子小的時候, 能抱, 能親, 能天天說著: 孩子, 我愛你

日子一天天過, 孩子長大, 身體的接觸接變少了, 言語的交流內容變的越發乏味

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三月十六日, 下午三點半, 一場家長為孩子辦理的音樂會, 誔生.

謝謝幾位熱心的家長, 是您們, 為自己的孩子開創了一個正式舞台.

孩子的事, 不要等別人作, 要自己來.

那幾位熱心家長的合作無間, 才能成事.

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最近師資有異動,六位老師離職

各有各的因素,人各有志,高興即可

彰化縣有今日的環境

沒錯,是老師辛苦的成果

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新的一年,代表聯盟的孩子又在音樂中度過一年。

過去的這一年

若神童因習琴而功課退步

恭禧琴僮,您的神童這麼早就顯現出卓越的性向,請務必支持協助

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和王爸爸(建翔爸爸)及王爸爸(俊徽爸爸)初識於民國九十五年十月九日王功夕陽音樂會。

音樂會完,在謝格倫校長家烤了一整晚的肉,聊了一整晚的天,

其實,還不太清楚誰是誰,誰的孩子是誰

當時直覺這是二位有心的家長

++++

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從94年2月份的網站: www.musickid.org 到96年年初的部落格, 聯盟走了近三年才在網路上建立起一個小小的族群。

現階段,家長的水準已提升許多,可以使用論壇了。

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遇到一位好友主任,他的二位女兒都是課業上的高材生。

一位就讀國中,是全校第一名(剛好該所國中校長就坐我身邊),另一位第一名過了,現就讀台中女中。

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草港弦樂團除了琴拉的好,更已進步到戲劇的演出形式。

請帶孩子有空去看看不一樣的弦樂團演出,增加孩子的創造力。

想知道草港村的秘密嗎?
草港村的精靈與您一同歡度新年

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十二月中旬,淑茜老師因個人因素臨時無法繼續上課,課程需作臨時變動。

弦樂團教師在星期三、四已完全滿載,臨時少一位,課程連動甚廣。

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2006彰化縣大提琴成績 請按我

能夠參加到縣賽,這已是極佳的成績

這五位小朋友,恭禧你們,你們已經到達一個連外人都認可的境界

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這位有點年紀的 "神童" 音準極佳

可惜,三十年前沒有聯盟!!

不然,經過這卅年的練習,今日坊間絕對有相當數量的CD出版

 

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2006彰化縣小提琴縣賽成績 請按我

2007年12月11日彰化縣大提琴縣賽比賽完畢

恭禧三位小朋友有接受挑戰的勇氣,並順利完成它

這個考驗,名次是最不重要的一件事

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評量 (Evaluation) 的意義在於增進教學整體效益,而非著眼於學生個別學習成效。

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